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2017年8月15日早8点，由张浩韫副校长、办公室主任朱治宇、教研室主任胡少勇、教务处副主任李轶，学术委员会三位主任委员于秀娟、王允山、仝静及名师工作室的专家组成的培训导师团队为新入职的八位教师举行了开班仪式。
会上，张副校长从欢迎、期望、建议等三个方面对新教师做出语重心长的讲话。从建校104年学校取得的辉煌成就和优秀的师资团队为新教师概述了的学校的办学理念，从而肯定和热烈欢迎新鲜血液的加入。但优秀已然成为历史，要满足学生、学校、社会的期待，新教师仍然任重道远，张副校长殷切希望三年内“站得稳”、“立得住”、“走出去”，把“学、思、悟”贯穿整个新起点，尽快自我提升和发展并且把职业作为个人追求幸福的来源。随后，学术委员会主任于老师对培训的具体课程安排、课时设置、课下作业以及过关课验收进行了全面细致的安排。王老师从学习态度、勤于记录、善于思考和期待四个方面对新教师提出简短有力的要求。
开班仪式结束后，由仝老师进行了题为“上好每一节课、做专业且幸福的教师”的报告，从如何备课、如何上课、组织教学三个层面诠释如何做一位专业的教师。其中在教师点评环节，提出针对学生的课堂生成，教师必须给予确切中肯的评价，最好结合讲授内容就其闪光点和不足给出明确具体的点评，决不能简单的“很好，请坐”敷衍学生。另外提到基于学情掌握的分层教学设计及组织；例如要首先记住调皮捣蛋的学生用于控制课堂，要记住反应迅速的学生用于推进课堂，最后要记住默默无闻的学生用于课后检测反馈课堂。
随后由马丽华老师做了题为“阅读与成长”的报告，从成长的话题出发，以一位资深语文教师的视野，通过旁征博引、引经据典讲述职业幸福感、人格魅力的塑造，真诚地分享了工作生活中的点滴来勉励新教师。马老师通过一系列的问题，如：“你凭什么让学生热爱你的学科？”，引人深思。“传道、授业、解惑”第一要肚里有货，有足够的专业素养为学生解惑，第二要心里有责，有极高的职业素养为学生授业，第三要眼里有人，传道为责，育人为本。上课期间，谈到对学生的关爱，将心比心的问题，老师为我们敲了警钟，爱是动力，但要保持距离，维护教师权威才能更好的进行教学。
下午在新教师自主备课活动后，由胡少勇主任做了教师职业发展与成长的主题报告，从“专业发展篇”、“学习理论篇”、“教学实践篇”全面介绍了教师理论与实践素养养成的必备要素。开班仪式以及全天的三则报告使得新教师对教学有了全方位的把握和认知，为培训奠定了扎实的基础。
如切如磋，如琢如磨。我校领导及专家将对新教师的殷切期望转化为全面、细致、凝练的培训课程，对新教师职业开端中的困惑和误区予以指明，希望对其职业生涯起到重要的引领作用。新教师在课程后也表示，能够有幸在这7天的时间里，用眼、用耳、更用一颗谦逊的心去一览名师风采、明晰规章制度、领悟教育智慧，感受到殷殷的一中情。在未来的工作学习中，将会是一笔宝贵的财富。