>
2017年5月19日，伴随呼市一中学工处主任朱治宇出发的口令，在孩子们兴奋的欢呼声中，我们迎着还未升起的太阳，浩浩荡荡地踏上了前往乌素图的远足之路。行进途中虽然烈日当头，但学生们依旧步履坚定有说有笑，扯着嗓子尽情地唱歌，争着抢着为班里举旗，争着抢着为劳累的同学背包，争着抢着搀扶身体不适的同学，彼此鼓励，一起在行走中体悟青春的昂扬奋发。十五公里的路程，对于孩子们来说是一个挑战，但孩子们的表现让作为随行教师的我感到欣慰。 在日常生活中或许我们更习惯于看到一双双渴望知识的眼睛和一个个埋头苦读的身影。然而在离开课堂走出校园之后，我却突然发现我们的学生真的长大了，不知什么时候他们已经能够懂得责任、坚持和集体的意义，成长为能够独挡一面的大人，能勇往直前的勇士了。孩子们在这次活动中很好地告诉了我们什么是“出入相友，守望相助”。孩子们的成长给了我惊喜也给了我动力，教育的成效并不是立竿见影的，但是只要我们给孩子充分的关心与耐心，孩子们终会取得意想不到成就。00后的一代是思维活跃的一代，也是善于创造奇迹的一代，能够和00后的孩子们一起投身于创造奇迹的征程，我感到非常的骄傲。 学生们的团结、积极、乐观、坚强让我想到了学生时代的自己，那时我也曾像他们一样用双脚丈量前方的路途，多年以后再提及那场难忘的远足活动时，留在心底更多的不是辛苦、劳累，而是一种幸福与骄傲。我相信，多年后，当我们的学生回忆这次远足活动，对于他们也是一样的感受。十五公里的行走会让学生明白，人生的幸福与困难相伴，看不到尽头的路途，其实重点就在自己的脚下，很多看似难以跨越的障碍只要你再相信自己一些，再迈出一步就不惧山高路远。 在从前，我能够坚持是因为一路上有老师的陪伴、安慰和同学的鼓励与扶持。而现在的我换了身份，能够坚持也因为一路上有孩子们的激励以及同仁们的鼓舞。那么多年长的老师，那么多同我一样年轻的老师，在行走中他们虽然疲惫难忍但依然呈现笑脸以乐观示人，在工作中劳累不堪仍不忘职责投身案牍。在这里一颗颗水珠汇成永不干涸的江海向着目标奔涌向前。此时此刻，我感到自豪，作为教师我和自己的学生一起战胜了自己，也挑战了横亘历史长河千年的古老阴山，这会是我记忆中另外一段难忘的路途。
长长的远足结束了，十五公里，磨炼的不仅仅是一双脚，还有一颗心。圣人言“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。这一次远足，对于我们的学生来说，是让他们走出课堂，经历风雨，让他们肆意展现自己的青春与活力；对于我们老师来说，这是一次朝圣。有人曾经说过：“我们一路扬着朝圣的长旗，行走在消逝中。”人生就是一段行走的过程，为了一个信仰，我们披荆斩棘，不顾一切，或许每一步都意味着离消逝更近，但是生命却因此而更充实。正如教师之路也是一段行走，只要心怀信仰，就会春暖花开。