2020年6月23日，全体化学教研组成员在教师发展中心进行教学研讨，主题为领航班教学工作分享及研讨，此次活动是一次针对学校优秀学生培养的研讨交流学习会。活动由教研组长苗一君老师主持，高三领航班秦焕生老师、高二领航班于秀娟老师及高一领航班张博老师主讲。

       高三领航班班主任秦焕生老师详细介绍了领航班的团队建设，由学生档案、学法指导、考后反思、群体活动、时间规划以及百日誓师等方面进行了详细讲解。

同时，秦涣生老师分析了领航班的学生整体的优势，总结为以下几点：学生内驱力强、小班模式、硬件好、答疑和面批能够及时回馈、讲评试卷效率高、自习课自律性强状态良好。教师团队优势为：精细、协作、每周开例会研讨、合力、培优。提出教师团队应重点关注学生反馈的问题，及时有效地安排教学内容。最后，秦老师通过分析领航班学生的优势与问题，给出了领航班高三备考的几点建议。

      高二领航班于秀娟老师分享了以下几点：
      首先要清楚领航班的目标：选“学苗”，并在此基础上提高学生均分。而要做到这一点教师必须要有定力，主要是教学起点要有定力。在教学中，教师须明确做到带着“大部队”往前走，才能越走越远。目前高二领航班的学生对知识的梳理有难度，需要教师带着去梳理知识，让学生有条理性的掌握知识点，做到“心静”，提高一轮复习的效率。最后于老师重点强调，关注学情更为重要，必须做到盯人，教学成绩才会有显著的提高。

      张博老师介绍了高一年级领航班的师资队伍和班级学情，之后对班级存在的问题进行了精准分析并提出了相应的解决方案，他认为在解决问题过程中教师团队的精准配合发挥了重要作用。

      活动最后，苗一君老师进行总结发言，她肯定了化学教研组近期取得的各项成绩，并对全组教师的辛勤付出表示感谢。