【统筹规划、精准备考】呼市一中化学教研组活动——2021届化学一轮复习计划和策略

呼和浩特市第一中学 5月15日

       2020年5月12日，呼市一中全体化学教研组成员在教师发展中心进行教研交流，主题为2021届化学一轮复习计划和策略，活动由教研组长苗一君老师主持，高二化学备课组长孙春丽老师主讲。

             孙老师从总复习全程的时间安排开始，统筹规划。孙老师提出，在一轮复习阶段要注重全面细致、重落实考纲、重温经典十年、小专题形成知识系统。

       二轮复习注重专题复习：查漏补缺、无懈可击，加强对重点知识的强化梳理

       三轮复习则要回归课本、题型突破，考试说明解读，题型示例解读形成答题技巧、时间分配、强化应试能力。        

         孙老师着重对一轮复习的计划和策略做了详细阐述。一轮复习既要以教材为基本内容，又以教学大纲和《考试说明》为依据，做到知识点的全面涉及与提高巩固，同时也为我们二轮、三轮复习奠定基础。在复习策略方面，要做到以下几点：

       （一）研究考纲，关注考纲变化，增强备考敏感性。

       ⑴ 关注考纲表述变化，揣摩命题方向。

       ⑵ 关注考纲、说明中的内容增减变化。

       ⑶ 关注考纲中的“不变与变”。

       ⑷ 关注考纲、说明中的“题型示例”的调整与变化。

       （二）研究考试说明，明确高考方向

       《考试说明》“知识内容” ——明确考什么、考多难

       《考试说明》“学习能力要求”——明确为什么这样考

        《题型示例》——  明确明年可能考哪个知识点与哪种题型

       （三）研究高考题

           2019年考题，传递的一个重要信息：高考试题的命制，正在引导中学化学教学，朝着“重实践” 、“回归教材”、“回归课堂”、“回归基础”、“重实验”、“重能力”、“重学情”的方向发生转变。

       （四）、研究教材

        高三化学第一轮复习一定要回归本源、落实教材、夯实基础。

       建议考生通过题目训练、错题整理、回看课本，实现主干知识构建和知识网络的完善。

       （五）研究课的授课方法

       研究复习课的上法，注重几个环节：复习目标明确、讲解精炼、练习有针对性、反馈及时有效，要充分激发学生复习的兴趣，采用各种方法和形式，提高复习课的效率。

      上课时要注意调动学生的积极性，让学生自己进行归纳总结，引导学生牢牢紧扣重点和难点，进行整理、分类、回忆、对比、联想，搞清课本节与节、章与章以及章与节知识之间的联系和区别，要求细、全、透、实。

       （六）研究学生

       1．高三学生的困惑：一学就会，一听就懂，一看就明，一多就乱，一放就忘，一做就错，一考就懵。

       2．研究学生的“复习习惯”、“作业习惯”、“考试习惯” 

       3.  研究学生考试存在的问题：

         ⑴ 知识漏洞的问题（题不会做，读不懂）

         ⑵ 会做不得分的问题

         ⑶ 解题速度慢的问题，有会做的题，但是没有时间。

         ⑷ 考试策略不合理、答题无技巧的问题。

         ⑸ 考试心态不好的问题。

       （七）研究习题的生成

       （八）加强集体备课，发挥整体优势

       1、加强集体备课的组织管理。

       2、逐步转化备课方式。 

       3、潜心研究备课内容。

       4、在备课和教研时，充分发挥老教师的帮带作用。

      最后，教研组全体老师进行了热烈的讨论，高三备课组苗一君老师、李黎老师、秦焕生老师及其他老师们提出了宝贵的经验和建议，老师们对高考研究细致、把握精准，甘为绿叶配红花，预祝学生再芳华！