呼市一中国际部WeTalk特色课程在经过高一上学期对学生们基础发音、语音语调纠正以及基础表达能力的提升后，新学期将会把项目制学习带入到WeTalk课堂当中。为了让同学们对项目制学习有一个较深的认识，WeTalk课堂邀请外教Conner给学生们上了一节理论结合实践的项目式足球课。

       项目制课堂开始之前，Conner就之前发给同学们的足球专业术语进行答疑。同学们词典查阅以及自身对体育运动的了解，向Conner求教。

       按照安排，课堂分为热身（warm up）-主体部分（main part）-放松（cool down）三个环节进行。每一个环节开始之前会进行教练理论讲解，学生提问，教练示范，学生实践等流程，以达到让学生们对如何踢球充分理解。

       首先是热身环节。Conner向大家科普运动前热身是必要部分——运动前热身的目的主要是为了提高身体体温，加快心跳速度以及预防伤病。

       第二环节是课堂主体部分，即结合球的盘带。此环节是该课堂的核心部分，旨在教练的动作示范和对学生们实践动作的指导下，让学生们既能理解动作要领又能掌握实践关键点，教练将带球盘带的动作关键点进行了二次地讲解和动作的分解示范，力求达到最好的效果。

       最后是放松部分。运动后的放松主要是为了降低身体体温，放松肌肉，降低受伤的风险。通过这堂项目制课程学习，同学们在获得专业理论知识的同时又身体力行地参与了这项运动，真正达到了理论结合实践的双学习目标。

       呼市一中国际部WeTalk课堂将会系统性开展项目式（PBL）学习方式，注重激发学生探索精神，注重知识的融合与现实生活的结合，以激发学生的思考、创造力和批判精神。