青年教师是学校教育教学的后备力量，多年来，对青年教师的培养始终是我校教育工作中的一项重要环节。“擎源杯”教学竞赛——旨在为青年教师的专业成长搭建一个良好的平台，有效地促进新教师课堂教学能力的发展，努力培养一支职业道德高、综合素质好、专业能力强的教师队伍。本次活动在教师们的精心筹备下于2021年4月15日拉开了帷幕，英语教研组共有八名青年教师参加，由专业资深评委打分。

刘阳玥老师授课

       刘阳玥老师呈现了一节精彩纷呈的阅读课，选用了课外文本“Dogs in a Human World” 。学生活动充分，多次在教师的启发下完成阅读任务。教师通过各个环节的问题引领学生对于语篇从词、段、文章三个层面进行理解，本堂课任务型强，对于学生困惑的地方老师未放弃，反复引导。通过一系列层层递进的问题，刘老师帮助学生一步步深挖文本，感受人与动物间的深厚感情。在对文本中的词汇和细节信息进行总结和学习后，刘老师引导学生站在“狗”与“人”的角度分别表达他们的感受，实现了对学生们创新、共情能力的培养。

周烨老师授课

       周烨老师带来的是一堂别出心裁的词汇课。周老师以三部知名电影——《万物理论》《阿甘正传》《至爱梵高》为载体，在生动的语境下为学生们呈现了“adapt，beneficial，access”三个词的讲解和辨析，同时引发学生们对于残疾人的关注和关爱，在英语知识学习的过程中，学生们的心灵情感也受到了触动。教师问题设计合理，能激发学生认真思考，精讲恰到好处，学生们有充足的机会发表意见。

顾庆老师授课

       顾庆老师通过有趣的课前导入将学生引入到一个情境中，调动了学生积极主动地进入学习状态。通过贴近生活的话题，学习枯燥的语法，让学生能产生共鸣。问题的设置注意衔接，善于质疑。新旧知识衔接自然，紧扣语法用法的教学目标，语言清晰表达准确，课堂设计结构紧凑，激发学生兴趣。

肖雪老师授课

       肖雪老师以平衡膳食为主题，由视频导入，抓住学生的兴趣点。在课堂中，学生参与度高，通过教师课堂教学的设计能够锻炼阅读及听说能力，且学生在获取知识的过程中，可以有效锻炼思维能力。教师所选话题贴近生活，课程设计重难点突出，且课件精美，图片诱人。在课程的最后，教师利用学生活动，有效帮助学生意识到平衡膳食的重要性与具体饮食注意事项。毫无疑问，这是一节扎实有效的好课。

张晶晶老师授课

       张晶晶老师用游戏、问答等多种学生活动激发已有知识，调动学生学习新知识的积极性。通过教师的引导，学生能层层深入探究问题，既锻炼了思维，有练习了英语的使用。教师新颖的课程设计给学生营造了思维开放的教学场景，建构起一种互动、体验的课堂。因此，整节课过渡流畅，学习氛围浓厚，是一节独具匠心、与时俱进的好课！

张佳璇老师授课

       张佳璇的词汇课生动有趣，紧贴事实。张老师将时事新闻于词汇学习紧密结合起来，学生们在真实的语境中学习、总结词汇的用法，同时还能拓宽视野，不仅仅将目光局限于课本。在本课结束时，学生们能够熟练运用所学词汇，同时知道了保护环节的重要性。张老师的整堂课清新自然，教态大方，有效创设情境，让学生在趣中学，在练中学。

王红老师

       王红老师的课程设计新颖别致，问题设计由简入难，能抓住文章的重难点，且逐步深入文章的分析和理解。教师对文本有着自己独到的理解与看法，且能通过精美的课件、精致的学案、完整的板书展现出来。在整堂课上，学生紧跟老师，积极参与活动，很好地达成了既定目标。

刘欢老师

       刘欢老师的课程从学情出发，设计简洁，重难点突出，符合国际班学生的特点和学情。教师创设充足的语境，让学生在语篇中学习、总结、理解重点词汇，符合新课标语言知识学习的要求与学生学习的规律。教师通过有效的问题设计，逐步击破学生的学习难点，且精讲到位准确，是一节扎实的好课。

       青年教师是英语组的未来。本次“擎源杯”，既为青年人展现风采搭建了平台，也为全体教师钻研英语教学提供了宝贵机会。英语教研组全体，认真参与擎源杯的听课、评课活动，每位老师都受益匪浅。在未来的英语教学中，英语组全体将继续再接再厉，潜心研究反思教学，创造更大的辉煌。