【守望相助 逐梦共远】呼市一中汤俊文校长解读学校办学理念
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汤俊文,呼和浩特市第一中学校长,物理特级教师,自治区突出贡献专家、草原英才、享受政府特殊津贴、内蒙古自治区督学、市人大教科文卫委员、中国教育学会高中教育专业委员会理事、内蒙古教育学会高中专业委员会常务理事长、教育..
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2016 - 08 - 28
教学科研
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汤俊文,呼和浩特市第一中学校长,物理特级教师,自治区突出贡献专家、草原英才、享受政府特殊津贴、内蒙古自治区督学、市人大教科文卫委员、中国教育学会高中教育专业委员会理事、内蒙古教育学会高中专业委员会常务理事长、教育..
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2016 - 08 - 28
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“走班制”自实施以来,作为亲身参与的一线教师,我有几点思考。 一、走班制的意义1、学科教学“专业化”、为分科后的学习打基础。高一文理大杂烩,是历年来困扰学科教学的一个问题。受制于课时的限制和文理授课目标的不准确性,尤..
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一、什么是走班制走班制是为配合选课制而实施的一种教学管理制度,即根据科目和模块教学内容的不同固定教室和教师,学生流动听课。我校的走班制是在高一年级进行的,对有文科倾向的学生和有理科倾向的学生分别在不同深度的..
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2016 - 07 - 13
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所谓学科分层走班制教学,就是在对学生进行科学分析和学生自愿的基础上,打破原“行政教学班”的界限,以不同的“层次学习班”为单位,在同一教学时间内组织实施相同教学内容但不同教学标准、不同教学方式、不同教学方法、不同教..
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为深化我校“361”课堂教学改革,有效整合教师资源,促进学生全面发展,尊重学生自主学习权利,尊重学生个性发展方向,体现因材施教原则,同时也为了降低潜开生学习难度,满足学优生拓展知识、提升能力的需求。呼市一中高一年级擎..
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