我的老师们

1967届高二(4)班  翟霞

    我的老师们，是一个优秀的群体。他们以其渊博的知识，精彩的讲授和耐心的教育，在教育战线上培养着一代又一代的莘莘学子。现在他们有的已经谢世，有的仍然健在，但他们的音容笑貌却常在我的心中浮现，使我不由的在母校百年校庆之际，拿起拙笔，略书一二，以示对老师教诲的感激之情。

    1963年秋天，我们升入了初三。一开学，来了一位新班主任，中等身材，体型微胖，说一口南方普通话，他就是毕业于华东师大的丁文良老师。给我们代数学课，他讲课平淡中不失风趣，言谈中充满优雅，使你记忆难忘。他对同学像慈父一般关爱，从不严辞训斥，总是给人一种亲切感。一次我和一位女同学发生冲突，把同学的眼镜打烂，丁老师不仅没有批评我，而且自己拿钱给这位女同学配了一副新眼镜。他的身教使我深感愧疚，终身受益。政治老师王志强，毕业于上海师大，身体瘦高，戴一副眼镜，上课严肃认真，理论观点明确，联系实际恰如其分，没有废话，也没有那种枯燥无味的感觉，同学们很爱听他的课。王老师板书流畅，字型美观潇洒，不少同学受他的影响而改变了自己的字体，我也算其中之一。邵晗老师，江苏师院毕业，是我们的化学教师。他性格温柔，和学生相处，关系十分融洽。他讲课轻言慢语，娓娓动听，使人如沐浴春风细雨。但他对学生的学习要求又十分严格，一次期中考试我得了98分，因为H2中丢了个2写成了HS04被扣2分。邵老师在分析试卷时我没有听讲，而是在试卷上画马，被邵老师叫起来给予严历的批评，他说：“偶然得个第一，就骄傲自满，不听讲课，下次考试就可能第末”。 广老师批评使我顿感汗颜，从此在学习上再不敢松懈。邵老师有两个爱好：一是文艺，一是剪纸。他辅导排练的藏族舞蹈《洗衣舞》在校内外轰动一时；他的人物剪纸，形象生动惟妙惟肖，可谓妙剪生花。前几年听说邵老师不幸去世，我内心十分悲痛，写到这里也不由潸然泪下。假如邵老师在天有灵，你北方的学生们遥祝您一路走好。李广恩老师是一位中年老师，他给我们代语文课，解放前毕业于辅仁大学。他讲课声音甜美动听，始终面带微笑，一口京腔京韵。在朗读课文时抑扬顿挫，摇头晃脑，一副老学究的样子，使你不由的沉浸在课文描写的情景之中。初三下学期，李老师因牙周炎满嘴的牙全部拔光，镶牙必须在牙床全部恢复之后。为了不耽误我们的课程，避免说话走风漏气，发音不准，老师一天假都没请，而且自制一小口罩戴在嘴上，在酷热的天气下，给我们讲课，直到镶牙，一节课也没耽误。李老师爱好京剧，茶余饭后，喜欢拉上一段西皮、二黄，自拉自唱，其乐融融。

    这些老师都是响应党的号召，支边到内蒙的老师，他们勤奋工作，无私奉献，把自己的毕生精力献给了党的教育事业。

    1964年秋天，升入高中，四个班只有我们班是原一中学生组成的，所以，近水楼台先得月，配备的老师都是当时最优秀的教师。

    我们的班主任是张亨老师，他毕业于内蒙师范学院。身材魁梧高大，讲课声音洪亮，思维敏捷，推理清晰，重点难点一目了然。张老师的板书刚健有力，力透黑板。下课后，同学们费很大劲才能把字擦掉。张老师对学生的教育管理十分严格，那怕一点少的毛病也不放过。一次班会，我在下面看王杰的英雄事迹，被张老师发现，班会后把我叫到办公室语重心长的说：“你学习英雄的事迹是对的，但要分清场合、时间、地点，要从小学会专心至致的做每一件事，学习的时候就要认真的学习，活动的时候，就要积极的参与，不然将一事无成，什么也做不好。”老师的教诲，刻骨铭心，使我受益匪浅，成为我以后学习、工作的座右铭。张老师爱好文学，读过不少文学作品，在一中读书时，是“朝艺”社的第三任主编。1989年张老师被评为特级教师，后又被评为全国教育系统劳动模范。教数学的老师张万鹏毕业于北方交通大学，给我们讲立体几何。他讲课语言沉稳、舒缓。每遇新课，总让同学们自我思考一番，以期达到训练学生独立思考能力的教学目的。对于同学提出的不懂的问题，他总要反问你是怎么想的。然后，再给你讲解，使你不仅知其然，而且知其所以然。据说张老师教过音乐课，也教过美术课，还当过总务主任，可谓多才多艺。徐化民老师是我们的化学老师，他毕业于中央大学，在未给我们代课以前的六十年代初，因化学高考成绩突出而享誉呼市教育界。徐老师讲课语速很快，声音不高，必须集中精力听讲，才能做好笔记。他对教材的每一个方面都不放过，总要不厌其详的反复讲解，直至绝大部分同学掌握为止。每逢高考前复习，他都要收集大量的习题和信息，告诉学生并且把重点给你画出来，让你牢牢记住。徐老师关爱学生，平易近人，很受大家的爱戴。1978年徐老师被评为特级教师。

    刘岱老师是一位特爱干净整洁的老师，戴一副黑边近视眼镜，给人一种温文尔雅的感觉。他毕业于西北农学院，给我们讲生物课。高中的第一节课就给大家留下深刻的印象。他说：“什么是生物?桌子上卧得个猫儿，地下跑得个兔儿，天上飞得个燕儿，这就是生物。”虽然不是科学的理论定义，但却使学生终身难忘。他的板书很有特点，都朝一个方向倾斜，就像被微风吹拂的雨丝一样。课余活动，他还指导大家制作各种动植物标本，我校现存的很多生物标本，就是那一时期学生制作的。语文老师是刘秉琦老师，他毕业于北京师范大学，五、六十年代就已被誉为呼市教育界语文优秀教师二“bing qi”之一(一为杨秉祺)。他讲课语言精练，言简意赅，无论是现代文学，还是古典诗词，他都能熟读如流，引经据典，准确分讲解，学生提的问题，从来没难住他。讲到动情之处，使你也神驰心往，浮想联翩。他对学生的作文非常重视，不仅认真批改，而且专门点评。受他的影响，很多同学在这一时期读了大量的中外名著和古典诗词，有的后来走上了从文之路。贾秉温老师，毕业于北京师范大学，他给我们代地理课。贾老师讲课从不看教案，人称“活地理”，因为他对教材早已烂熟于胸，而且从不照本宣科，总是用自己的语言来描述。如讲到黄土高原的特征，他就编了一段顺口溜：山上和尚头，山下没水流，走路不小心，跌到沟里头。他经常自嘲为“老运动员”，意为每遇政治运动必是挨整对象。但他对教学工作从不懈怠。他以校为家，一年四季从不休息，总是伏案备课，收集资料。他用五个假期写了二十万字的教案来传帮代青年教师，使青年教师很快适应教学的需要。贾老师批评学生从不直言，而是用各种事物比喻、影射，使你翻然醒悟，原来是批评自己。工作之余，贾老师喜欢邀好友一二对弈几局，以解工作之疲累。我爱好美术，所以在校期间，一直是学校美术小组的成员，我们的辅导老师是周子敬老师，他毕业于中央美院。他辅导学生非常认真，有时到了手把手教的程度。他把绘画中的因素关系讲得非常透彻，使你牢记不忘。他把全部精力投入了美术教学和对学生的辅导上，每逢节假日，不是自己勤奋创作，就是带领学生外出写生，所以一中的美术小组在呼市教育系统非常出名，不少学生的作品在国际、国内获奖，不少学生成为呼市乃至区外的知名画家。我能成为一名美术教师，完全得益于周老师的培养。

    俗话说：“一日为师，终身为父”。他们对我的教育和影响使我从小就矢志要当一名人民教师，而且我也实现了自己的愿望，成了人民教师的一员。每当我在工作中遇到困难和挫折的时候，就会自然想起我的老师们，是他们的给了我知识，给了我智慧，使我在工作中不断克服困难和挫折，勇往直前。虽然我的工作并不是很出色，但我可以自豪地说：“我没有辜负老师的培养和期望。”现在，我的老师们都已退休，有的已经先后去世，但是他们爱岗敬业的精神，无私奉献的品质，诲人不倦的作风，永远值得我们学习。

作者简介

    翟霞，中学一级教师。1967年高中毕业，1968年下乡，1972年考入师范美术班学习，同年回一中代课实习。1974年毕业留一中工作，任美术教师、班主任多年。曾任一中团委书记、政教处主任，总务处主任。多次被评为呼市优秀青年，呼市新长征突击手，呼市优秀教育工作者，呼市优秀基层党校工作者，呼市优秀党务工作者。《以基层党校为阵地加强干部的队伍建设》等论文获得呼市党建论文优秀奖。其主笔撰写的《狠抓学校管理，创建文明学校》的总结被编入呼市市委出版的《文明之星》一书。